Candidature QESS : FAQ

Attention : avant de lire cette page spécifique au parcours QESS, prenez le temps de lire la page consacrée aux candidatures au master sciences sociales. QESS est un parcours du master sciences sociales.

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Beaux mémoires QESS depuis 2021

Soutenus en 2023

Mémoire de M1

Alexandre Doré, Ce que s’informer veut dire. Analyser les pratiques es médias chez les français sous l’angle du knowledge gap. pdf

Thomas Euzéby, Une culture scientifique pour tous ? Rapports aux sciences et inégalités. pdf

Ida Gaede, Le Baby blues des pratiques culturelles : quel genre de modifications suite à l’arrivée d’un enfant ? pdf

Nathan Grenier, L’ouverture à la différence, un repli sur soi ? Enquête sur les pratiques culturelles cosmopolites. pdf

Valentine Le Lourec, Game Over : les pratiques vidéoludiques en question. pdf

Justin Pillosio, Rester sur place, changer de place. Trajectoires sociales et pratique de l’écoute musicale. pdf

Soutenus en 2022

Mémoire de M2

Eliot Forcadell, Un homme plus grand, une femme plus jeune : Structuration sociale et biographique des goûts amoureux hétérosexuels. pdf

Clément Mertens, Le rapport aux mathématiques des élèves de collège : Une analyse quantitative. pdf

Cyprien Rousset, Du cumul à la cumulation des mandats, une enquête sur les sénateurs français et la restriction du cumul des mandats. pdf

Ariane Sessego, « Les médecins de la mort », Identifier les causes de décès dans les pays les plus pauvres : la méthode d’autopsie verbale en Afrique de l’Ouest depuis les années 1950. pdf

Félicitations à Cyprien pour son mémoire gagnant du prix du master 2021-2022.

Soutenus en 2021

Mémoire de M1

Eliot Forcadell, Internet fait-il parler les garçons ? Communications en ligne et dévoilement de soi chez les collégiennes et collégiens. pdf

Mémoires de M2

Julio Ricardo Davalos, Le Choix de l’insoumission ? Logiques de recrutement et pratiques militantes dans un parti contestataire professionnalisé. pdf
Les programmes statistiques sont accessibles sur Github

Dorian Girard, Entre « populisme médical » et récupération politique. Une étude des dynamiques d’opinion à propos de Didier Raoult sur Twitter.

Un mini-mémoire sur la « prime aux sortants » aux élections législatives

Peut-on objectiver une « prime aux sortants » aux élections ? Une question d’actualité après les élections régionales 2022 qui ont renouvelé les mandats de tous les présidents de région. Cassandra Gorin et Julio Ricardo Davalos, étudiants en M2 QESS, ont réalisé un remarquable « mini-mémoire » (8 pages) sur ce sujet pour le séminaire Identification causale (Olivier Godechot). pdf

Encadrant.e.s parcours QESS

Pour réaliser son mémoire de M2, chaque étudiant.e du parcours QESS doit choisir un.e encadrant.e  parmi l’ensemble des enseignant.e.s de l’EHESS et de l’ENS-PSL. Celles et ceux qui ont déjà encadré des mémoires et qui peuvent être sollicité.e.s figurent dans la liste ci-dessous, non exhaustive.
Les règles statutaires pour diriger un mémoire de M2 sont rappelées dans l’onglet RESSOURCES : https://master-sciences-sociales.ens.psl.eu/kit-memoire-m2-qess/

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Mémoires SocStat (2008-2020)

Avant le parcours QESS, il y avait le master Sociologie et statistiques (SocStat) de l’EHESS. Voici une sélection des meilleurs mémoires qui ont été soutenus pendant les dix années du master SocStat.

2019-2020

Mickaël Glaudel – Relations d’amitiés au sein de réseaux sociaux d’une communauté étudiante : Une étude structurale longitudinale, dirigé par Paola Tubaro. pdf

2018-2019

FILIPE, Estelle – Quantifier l’usage problématique de cannabis. pdf
Direction : Florence Maillochon – Deuxième lectrice : Marie Jauffret-Roustide

LEVY, Julie – Emergence et diffusion de tendances dans des réseaux sociaux. Etude d’un réseau d’ « influenceurs » sur la plateforme Instagram. pdf
Direction : Paola Tubaro – Deuxième lectrice : Marie Plessz

NGUYEN, Hoang-Linh – Inégalité sociale de scolarisation au Vietnam. pdf
Direction : Jérôme Deauvieau – Deuxième lecteur : Arnaud Pierrel

2016-2017

FRANCOU, Quentin – Mobilité sociale et mobilité géographique, une interaction complexe : le cas des classes populaires rurales. pdf
Direction : France Guérin-Pace

NAJENSON, Alexandra – Inégalités et consommation : structure du budget alimentaire en Argentine (2012). pdf
Direction : Marie Plessz

2015-2016

CULLIN, Camille – Les scandales des rémunérations patronales. pdf
Direction : Olivier Godechot.

ROSSIGNOL-BRUNET, Mathieu – Classes préparatoires BL : quels projets d’orientation pour les étudiants ? pdf
Direction : Paola Tubaro. Deuxième lecteur : Stéphane Beaud

2013-2014

VERGIER, Noémie – L’évaluation des chercheurs. Outils d’évaluation, signature et formes collectives de travail dans la recherche académique. pdf
Direction : Godechot. Deuxième lecteur : David Pontille

2012-2013

WOLOSZKO, Nicolas – Avec qui faire des deals ? Des dispositifs de confiance à la régulation du marché des fusions-acquisitions. pdf
Direction : Valérie Boussard et Olivier Godechot – Troisième lecteur : Emmanuel Lazega

2011-2012

VALLOT, Pauline – Les lycéens issus de l’immigration : des projets d’études ambitieux et une appropriation atypique des normes scolaires. pdf
Direction : Mirna Safi

2010-2011

BOUCHET, Milan – L’homogamie d’éducation et de statut social dans la France contemporaine. pdf
Direction : Louis-André Vallet

MERCIER, Charles – Sociologie des professeurs du secondaire. pdf
Direction : Olivier Godechot

2009-2010

DEMOLI, Yoann – Deux aspects de la consommation automobile des ménages en France des années 1980 à nos jours. pdf
Direction : Olivier Godechot

MINI-MEMOIRE M1

LA Justine – Universal social health protection in Indonesia: the effect of health insurance on healthcare access for the chronically. pdf