Emploi du temps
Enseignant.e.s parcours QESS
Cursus QESS
Maquette et description des UE
Continuer la lecture de « Cursus QESS »Beaux mémoires QESS depuis 2021
Soutenus en 2023
Mémoire de M1
Alexandre Doré, Ce que s’informer veut dire. Analyser les pratiques es médias chez les français sous l’angle du knowledge gap. pdf
Thomas Euzéby, Une culture scientifique pour tous ? Rapports aux sciences et inégalités. pdf
Ida Gaede, Le Baby blues des pratiques culturelles : quel genre de modifications suite à l’arrivée d’un enfant ? pdf
Nathan Grenier, L’ouverture à la différence, un repli sur soi ? Enquête sur les pratiques culturelles cosmopolites. pdf
Valentine Le Lourec, Game Over : les pratiques vidéoludiques en question. pdf
Justin Pillosio, Rester sur place, changer de place. Trajectoires sociales et pratique de l’écoute musicale. pdf
Soutenus en 2022
Mémoire de M2
Eliot Forcadell, Un homme plus grand, une femme plus jeune : Structuration sociale et biographique des goûts amoureux hétérosexuels. pdf
Clément Mertens, Le rapport aux mathématiques des élèves de collège : Une analyse quantitative. pdf
Cyprien Rousset, Du cumul à la cumulation des mandats, une enquête sur les sénateurs français et la restriction du cumul des mandats. pdf
Ariane Sessego, « Les médecins de la mort », Identifier les causes de décès dans les pays les plus pauvres : la méthode d’autopsie verbale en Afrique de l’Ouest depuis les années 1950. pdf
Félicitations à Cyprien pour son mémoire gagnant du prix du master 2021-2022.
Soutenus en 2021
Mémoire de M1
Eliot Forcadell, Internet fait-il parler les garçons ? Communications en ligne et dévoilement de soi chez les collégiennes et collégiens. pdf
Mémoires de M2
Julio Ricardo Davalos, Le Choix de l’insoumission ? Logiques de recrutement et pratiques militantes dans un parti contestataire professionnalisé. pdf
Les programmes statistiques sont accessibles sur Github
Dorian Girard, Entre « populisme médical » et récupération politique. Une étude des dynamiques d’opinion à propos de Didier Raoult sur Twitter.
Un mini-mémoire sur la « prime aux sortants » aux élections législatives
Peut-on objectiver une « prime aux sortants » aux élections ? Une question d’actualité après les élections régionales 2022 qui ont renouvelé les mandats de tous les présidents de région. Cassandra Gorin et Julio Ricardo Davalos, étudiants en M2 QESS, ont réalisé un remarquable « mini-mémoire » (8 pages) sur ce sujet pour le séminaire Identification causale (Olivier Godechot). pdf
Candidater à QESS : FAQ
Les réponses à toutes vos questions sur les candidatures
Continuer la lecture de « Candidater à QESS : FAQ »QESS : Les diplômé.e.s 2019 tous en emploi
Liste des UE parcours QESS
Liste des Unités d’enseignement qui composent le parcours pédagogique Quantifier en sciences sociales.
Continuer la lecture de « Liste des UE parcours QESS »Encadrant.e.s parcours QESS
Pour réaliser son mémoire de M2, chaque étudiant.e du parcours QESS doit choisir un.e encadrant.e parmi l’ensemble des enseignant.e.s de l’EHESS et de l’ENS-PSL. Celles et ceux qui ont déjà encadré des mémoires et qui peuvent être sollicité.e.s figurent dans la liste ci-dessous, non exhaustive.
Les règles statutaires pour diriger un mémoire de M2 sont rappelées dans l’onglet RESSOURCES : https://master-sciences-sociales.ens.psl.eu/kit-memoire-m2-qess/
Calendrier année 2019-2020 QESS
Mémoires SocStat (2008-2020)
Avant le parcours QESS, il y avait le master Sociologie et statistiques (SocStat) de l’EHESS. Voici une sélection des meilleurs mémoires qui ont été soutenus pendant les dix années du master SocStat.
2019-2020
Mickaël Glaudel – Relations d’amitiés au sein de réseaux sociaux d’une communauté étudiante : Une étude structurale longitudinale, dirigé par Paola Tubaro. pdf
2018-2019
FILIPE, Estelle – Quantifier l’usage problématique de cannabis. pdf
Direction : Florence Maillochon – Deuxième lectrice : Marie Jauffret-Roustide
LEVY, Julie – Emergence et diffusion de tendances dans des réseaux sociaux. Etude d’un réseau d’ « influenceurs » sur la plateforme Instagram. pdf
Direction : Paola Tubaro – Deuxième lectrice : Marie Plessz
NGUYEN, Hoang-Linh – Inégalité sociale de scolarisation au Vietnam. pdf
Direction : Jérôme Deauvieau – Deuxième lecteur : Arnaud Pierrel
2016-2017
FRANCOU, Quentin – Mobilité sociale et mobilité géographique, une interaction complexe : le cas des classes populaires rurales. pdf
Direction : France Guérin-Pace
NAJENSON, Alexandra – Inégalités et consommation : structure du budget alimentaire en Argentine (2012). pdf
Direction : Marie Plessz
2015-2016
CULLIN, Camille – Les scandales des rémunérations patronales. pdf
Direction : Olivier Godechot.
ROSSIGNOL-BRUNET, Mathieu – Classes préparatoires BL : quels projets d’orientation pour les étudiants ? pdf
Direction : Paola Tubaro. Deuxième lecteur : Stéphane Beaud
2013-2014
VERGIER, Noémie – L’évaluation des chercheurs. Outils d’évaluation, signature et formes collectives de travail dans la recherche académique. pdf
Direction : Godechot. Deuxième lecteur : David Pontille
2012-2013
WOLOSZKO, Nicolas – Avec qui faire des deals ? Des dispositifs de confiance à la régulation du marché des fusions-acquisitions. pdf
Direction : Valérie Boussard et Olivier Godechot – Troisième lecteur : Emmanuel Lazega
2011-2012
VALLOT, Pauline – Les lycéens issus de l’immigration : des projets d’études ambitieux et une appropriation atypique des normes scolaires. pdf
Direction : Mirna Safi
2010-2011
BOUCHET, Milan – L’homogamie d’éducation et de statut social dans la France contemporaine. pdf
Direction : Louis-André Vallet
MERCIER, Charles – Sociologie des professeurs du secondaire. pdf
Direction : Olivier Godechot
2009-2010
DEMOLI, Yoann – Deux aspects de la consommation automobile des ménages en France des années 1980 à nos jours. pdf
Direction : Olivier Godechot
MINI-MEMOIRE M1
LA Justine – Universal social health protection in Indonesia: the effect of health insurance on healthcare access for the chronically. pdf